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日志

丁老师第一次听我课

热度 8已有 1031 次阅读2014-11-9 20:45 |系统分类:教育随笔

丁老师第一次听我课

                墩头镇中心小学   刘颖颖

昨天接到校长的电话,问我的美术课打算怎么办?我心想:什么美术课?哦,原来是明天教研室全体领导要来我校进行指导,简直是晴天霹雳,原本一颗悠闲散漫的心顿时加快了速度。只有一个晚上怎么来得及,我赶忙借了美术书开始了漫长的奋斗

我选了四年级《鱼的纹样》,浏览课本之后,有些六神无主,不知何从下手。我打开电脑参考借鉴了别人的教学计划,于是我将本课的教学目标初步确定为:理解装饰概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现鱼纹样的图案美和组合美,会运用简化、夸张等方法设计鱼的不同形态,懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼,表现鱼。通过学生的观察、欣赏、教师的示范,使学生掌握设计不同形态的鱼纹样,不同的组合方法,懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼,表现鱼。

早上,我接到电话,让我带着教案来找教研员,我忐忑的朝楼上走去。第一次近距离接触教研员,既兴奋又紧张还带有一些害怕。教研员让我坐下之后,简单的询问我叫什么?哪一年毕业的?课堂上学生的表现怎么样?那亲和的语气让我平静了许多。

丁老师先让我把整堂课的思路和整堂课的上法说出来听听,我稍理了一下思绪便简单的向丁老师做了交流。听后他便问:“这些鱼一旦画在了器皿上为什么就要设计纹样?为什么不是画上写实的鱼?这些玉佩的形状为什么都是弯弯的呀?”说的我一下子应答不上来了,这种学生可能会问到的问题我的确是没有思考到,学生画鱼为什么一定要画纹样呢?于是丁老师耐心地告诉我,这些玉佩的形状有可能是根据它原本的材料所决定的,也许是为了不浪费这些材料便在原来形的基础上加工的,稍加修整,也许是因为看上去像条鱼,但又不像真实的鱼,所以便刻出鱼身上的纹样,丁老师边说边画了一个鱼状的玉佩。对呀,这是一堂应用设计课,不仅要美观,更重要的还要让它变得有用!为用而设计,这是设计的原则。我顿时觉得有些羞愧,这样的问题都没有思考清楚,怎么能上好美术课。我应该要转换自己的角色,不要把自己当成一个老师,而是要把自己当成一个学生,以学生的心态进入课堂,跟随学生的思路,完成课堂之旅!

课前丁老师叮嘱我不要紧张,并让我再好好的熟悉教案,一定要根据自己的思路去上课,不要因为他的话乱了自己的方寸。课上,我从淡水鱼到海洋鱼类,让学生从外形、色彩、花纹等方面去欣赏,让学生对鱼身上的自然纹样先有一个直观感受。

再以鱼为例,让学生来分析鱼的外形结构,如:简化,把鱼身上的不必要的部分省略掉,让纹样显得简洁;以学生的描述在黑板上画出鱼的外形轮廓。比如,将金鱼尾变形成花朵或者叶子的形状。接着又是大量的图片欣赏,让学生来看看装饰性的鱼图案是个什么样子?运用了哪些构成元素?在教学的过程中,有层次、有目的的欣赏让学生了解了关于鱼的纹样的新知识。

在教学中,有的学生因轻松的教学气氛感到兴奋,孩子们迫不及待地拿起了画笔。当我看到孩子们的画的时候,我突然想起这是一堂设计应用课啊,我怎么把它上成了一堂绘画课。就在这时候教室里出现了一个声音,丁老师在后排教导学生,希望大家手要动的快,大脑更要动的快,边画边用脑子想,手要跟大脑比赛,看谁动的更快更好!只是嘴巴不要讲话。这时候丁老师拿了一张学生的作品,对他的作品先进行了肯定,但他有一个缺点,请哪位同学来点评一下。学生们纷纷举手,有的说画的太小,有的说难涂颜色,还有的说没有上颜色只有一个学生说,它的底下空了一大部分留着干什么。是啊,丁老师又在我的面前举了一个很好的例子让我在教学中学会发现问题。丁老师走上讲台指着范画说道,老师为什么要画这些线呢?没有等老师说出来,这位学生就已经发现了问题。

 我发现,美术课要想上好,还真不是那么容易,课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术老师下工夫来思考、推敲。课后丁老师对我的课堂进行了建议和指导,我想这都将是我人生一份珍贵的学习记忆。当然,在美术教育教学中我还有很多的不足,所以下定决心要在以后的教学过程中,除了会不断提高自己的美术素质以外,还要不断的改进教学方法,上好每一堂美术课。不管多难,我想我能克服!

 

丁老师指导学生

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发表评论 评论 (9 个评论)

回复 丁维东 2014-11-14 22:01
坚持写日记是一种很好的学习习惯!
回复 美仑美奂 2014-12-24 07:23
很好的教学反思。
回复 丁莉 2014-12-24 09:14
观看你的反思深有感触。
回复 徐爽 2014-12-29 08:28
学习
回复 史有军 2015-5-5 13:31
写的真好,真实,真情,刘老师会有很好的发展。
回复 刘颖颖 2015-5-21 18:37
史有军: 写的真好,真实,真情,刘老师会有很好的发展。
谢谢
回复 胡宝勤2013 2015-6-24 16:52
刘老师是个有心人
回复 胡宝勤2013 2015-6-24 16:52
谦虚好学
回复 刘颖颖 2015-6-24 20:26
胡宝勤2013: 谦虚好学
要学习的还有很多

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